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Signature du CRF de filière Activités de service numérique et jeu vidéo 2024-2028

Mise à jour : 28 janvier 2025

Image d'illustration : personnes dans un open space travaillant sur leurs ordinateurs (programmation)

L'État et le conseil régional de Nouvelle-Aquitaine ont signé le Contrat régional de filière (CRF) Activités de Service Numérique et Jeu Vidéo 2024-2028, le lundi 27 janvier à Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine à Pessac.

Soutenue par la filière numérique régionale, cette nouvelle étude vise à accompagner le déploiement des objectifs du nouveau contrat régional de filière. Au-delà d’une vision panoramique de la filière sur les champs formation et emploi (offres d’emploi, métiers en tension, évolution des métiers…), elle offre aussi des préconisations qui permettront d’apporter une réponse globale aux besoins de la filière et adaptée aux spécificités socio-économiques régionales.

La filière numérique en Nouvelle-Aquitaine se distingue par exemple par sa diversité et son dynamisme, avec des métiers multisectoriels occupant un rôle clé dans l'économie régionale. Ainsi, 42% de ces métiers se concentrent dans les activités informatiques et les services d'information, principalement le conseil en systèmes et logiciels informatiques, qui représente les deux tiers de cette part. Par ailleurs, 6% des emplois concernent l'édition, l'audiovisuel et la diffusion, avec une spécialisation marquée dans le cinéma d'animation à Angoulême. A noter aussiles métiers qui se développent autour notamment de l’intelligence artificielle et de la cybersécurité.

Les CRF sont une émanation sectorielle des engagements du Contrat de Plan Régional de Développement des Formations et de l’Orientation Professionnelle (CPRDFOP) sur des filières stratégiques en Nouvelle-Aquitaine. Il s’agit d’espaces de concertation qui portent sur les champs de l’orientation, de la formation et l’emploi. Comme l’ensemble des CRF, ce CRF est piloté par la Région et prévoit 4 axes de travail :

  • Observation, veille et prospective : observer et anticiper les transitions,
  • Attractivité : promouvoir la filière et ses métiers, orienter tout au long de la vie,
  • Parcours et compétences : développer la formation professionnelle initiale et continue, insérer durablement,
  • Emploi et recrutement : fidéliser, recruter, accompagner.