Pour répondre à ces enjeux, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme a été créée en 2000 sous la forme d’un Groupement d’Intérêt Public (GIP).  L’ANLCI a pour mission de réunir, d’animer et de soutenir les décideurs et acteurs impliqués dans la prévention et la lutte contre l’illettrisme : pouvoirs publics nationaux, collectivités territoriales, acteurs de la société civile, OPCO, entreprises et partenaires sociaux. Elle apporte un éclairage sur les définitions et les chiffres, coordonne les partenariats sur les territoires, outille celles et ceux qui souhaitent agir en diffusant ressources et bonnes pratiques.

Les missions de l’ANLCI en Nouvelle-Aquitaine

• Mesurer la réalité de l’illettrisme et de l’innumérisme : nommer ce dont on parle pour amplifier la prise de conscience et donner aux décideurs et acteurs une vision claire des besoins,
• Coordonner les actions, mobiliser les acteurs concernés sur les territoires et animer les partenariats.
• Outiller, diffuser les ressources et services adaptés.

Elles permettent de :

• Mieux comprendre les facteurs de risque au niveau local,
• Identifier les territoires prioritaires,
• Adapter les politiques publiques et les actions de formation.

Pour accéder aux 12 fiches de Nouvelle-Aquitaine : https://www.anlci.gouv.fr/ressources/100-fiches-departementales-risques-illettrisme/

De quoi parle-t-on ?

Cette définition de l’illettrisme se distingue d’autres situations de non-maîtrise de la langue comme :

• L’analphabétisme, qui désigne la situation des personnes qui n’ont jamais été scolarisées. Elles n’ont jamais appris à lire ou à écrire dans aucune langue.
• L’allophonie, qui désigne la situation des personnes nouvellement arrivées dans notre pays et qui doivent apprendre le français comme une langue étrangère (FLE).

On parle d’innumérisme pour une personne scolarisée en français qui rencontre de grandes difficultés à l’âge adulte pour utiliser les chiffres, le raisonnement mathématique et logique ainsi que les règles de calcul simples.

Pour être autonome au quotidien, il est également indispensable de lire, écrire et compter sur des supports numériques (un smartphone pour commander un billet de train, un ordinateur pour réaliser une demande en ligne, ...). Les personnes en situation d'illettrisme sont en grande difficulté pour cela : rappelons que 95 % des contenus diffusés sur internet sont textuels.

Difficultés à l’écrit et en calcul : qui est concerné ?

Outils et services

	Repérer les situations d'illettrisme, évaluer les compétences de base, mesurer les progrès : eva est un service public numérique qui permet d'objectiver le niveau de maîtrise des compétences de base des adultes. Ludique, rapide et accessible, il permet également de mesurer les progrès réalisés. eva est un outil pour les professionnels de l’insertion et de la formation. Il facilite le suivi et la cohérence des parcours d’accompagnement. Consulter le site .
	Accompagner les acteurs du monde du travail à mieux prendre en compte la réalité des situations d’illettrisme dans l’environnement professionnel avec l’outil d’autodiagnostic Evapro. Consulter le site.
	Agir dans le monde du travail : « Les incontournables » est une boîte à outils qui fournit conseils, repères et ressources aux employeurs qui veulent développer les compétences de base de leurs équipes. Accessibles en ligne, organisés par étapes clés, « Les Incontournables » guident les acteurs du monde du travail tout au long de la démarche d'accompagnement des salariés en situation d'illettrisme. Consulter le site .
	Lire, écrire, compter sur tous les supports : au cœur d’une société qui se digitalise, DUPLEX est une démarche pédagogique qui permet de consolider la maîtrise des compétences de base par l’utilisation du numérique. La démarche DUPLEX propose un accompagnement humain personnalisé adapté aux besoins de chacun, en s’appuyant sur des contextes stimulants et les centres d’intérêts des personnes. Pour développer cette démarche de mobilisation de l’ensemble des compétences, l’ANLCI s’appuie sur une communauté de formateurs de formateurs qui contribue à la professionnalisation des acteurs. Consulter le site .
	Agir ensemble avec les familles : FAMILIRE est un programme destiné aux parents. Il vise le réapprentissage des compétences de base en proposant un accompagnement global (levée des freins à l'entrée et au maintien en formation, soutien à la parentalité, activités socio-culturelles). Consulter le site .
	Porter un coup de projecteur annuel avec les Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI) : le mouvement des JNAI rassemble chaque année, au mois de septembre, des centaines de manifestations sur les territoires pour faire progresser la prise de conscience, faire connaître les solutions de proximité qui existent et outiller les acteurs à partir de l’offre ANLCI. Site
	Créer des solutions avec les acteurs et personnes concernées avec la Coopérative des Solutions : ce programme, soutenu par le Fonds Social Européen, met à la disposition des partenaires locaux une démarche de construction collective pour produire des solutions de lutte contre l’illettrisme. Les personnes concernées sont systématiquement associées afin de prendre pleinement en compte leurs vécus, leurs attentes et les réalités de leurs situations. Les Coopératives des solutions constituent de véritables leviers sur les territoires et au sein des organisations pour initier ou renforcer des dynamiques collectives de travail, élaborer et mettre en œuvre des solutions de remédiation aux compétences de base. Consulter le site.

Informations et contact

Télécharger le bilan d’activité 2025 de l’ANLCI en Nouvelle-Aquitaine

Numéro Vert Illettrisme Info service

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